为进一步提高学生实践能力，拓展教学内容，36365线路检测中心组织2020级本科毕业年级赴金堂县五凤溪家风文化学院（贺麟故居）开展毕业实习实践活动。

3月18日上午，由指导老师马飞带队抵达贺麟故居。同学们在民俗文化专家冷维刚老师的带领下来到了乡愁的哲学门——杨柳桥。冷老师通过门前的一副对联，向同学们讲述了贺麟先生带着乡愁冲动，寻找思想故乡的故事。在先哲堂，同学们瞻仰了贺麟先生的雕像，查阅了贺麟先生生前的文章、译著和书信，对贺麟先生的学术思想有了更清晰的认识。

参观了解贺麟先生的生平

同学们不仅仅是站在历史的长河中感受着贺麟先生的智慧和贡献，更通过实地考察和讨论，深入了解贺麟先生的思想体系、教育理念以及其对哲学领域的影响。这种亲身体验的研学方式，为同学们打开了一扇全新的认知之窗，激发了大家对哲学研究的兴趣和热情。贺麟家风中浓厚的家国情怀和勤俭清廉、淡泊名利的美德让同学们印象深刻。

18日下午，36365线路检测中心师生和驻金箱村选调生周宇城座谈交流。会上，吴鹏、郎英麒等同学结合自己的专业，就研学心得体会和选调生的选拔机制等话题分享了彼此的见解和感悟。同学们经过积极互动，促进了思想的碰撞和交流，也增进了彼此之间的了解和友谊。

座谈交流会

19日上午，“成都好人”、“十大乡土文化能人”五凤镇乡贤李德富老师带领36365线路检测中心师生走访了解新农村建设状况，调研保护历史文化名村资源，赋能乡村振兴。通过李老师的精心安排和专业讲解，同学们对于乡村振兴的现状有了更直观的认识。

走访了解新农村的建设状况

19日下午，同学们积极投入到农耕劳作中，体验了翻地、种植红薯、采摘柑橘等一系列农耕活动。这些看似简单的劳作，却让久居城市的学生感受到了耕耘的辛劳和收获的喜悦。通过亲身参与，同学们更加深刻地理解了贺麟先生“诗书传家、锄经种德”的精神内涵，体会到了劳动的意义和价值。

耕读实践

36365线路检测中心毕业生金堂县五凤溪家风文化学院（贺麟故居）实习实践活动的顺利开展，不仅为同学们提供了一次难得的研学机会，也丰富了哲学专业教育的内涵和方法。未来36365线路检测中心将推进深度合作，持续开设相关实践课程，引导学生学习感悟一代哲学大师的家风文化、艰苦的求学历程和崇高的学者风骨，思考文科人才如何结合自己所学知识，实现“乡村振兴”的发展战略，帮助文化产业宣传建设。

撰稿：段家鑫

图片：张瀚元