值此中法两国建交60周年暨中法文化旅游年，“永恒的巴黎｜法国摄影大师维利·罗尼艺术作品展”在成都天赋艺术公园顺利展开。2024年3月9日，四川大学2023年度国家级大学生创新创业训练计划项目2035特区子计划“西南地区文化振兴创新研究——以‘腹地中国’艺术工作坊在四川省高校美育中的实践为例”项目组团队采访了本次展览的策展人之二涂秋敏女士和金明玉女士。该项目拟基于文化振兴与美育发展的时代背景，充分结合校内外艺术文化资源，通过各种形式美育活动，总结经验与不足，并在此基础上，融合哲学思维，探索高校美育模式发展新方向并助推西南地区在地艺术多维发展。在采访中，两位策展人深入分享了本次展览的美育实践价值和文化。

（图为二位策展人和采访团队）

巴黎与成都分别代表着法国与中国，摄影艺术之美呼唤着两国人民相近的心灵之美。摄影作为一种艺术表现形式，其他文化下的摄影展览将激发观展成都人民对美的感知和新的理解。两位策展人强调，摄影艺术具有深远的社会美育价值。通过罗尼先生的作品，人们可以更加关注自己的生活，并用审美的眼光去反思和欣赏日常生活中的点滴。同时，这些作品也展示了摄影艺术的构图艺术和立意，为专业人士提供了学习的机会。摄影艺术是无声的启蒙。我们可以鼓励青少年从小通过摄影或者画画等等的方式来记录生活。而作为艺术创作者，职责之一就是能够产出优质的艺术作品，促进我们从小接受良好的美育。

（图为采访人团队）

在当下的语境中，艺术逐步成为叙述差异性、赋予行为和思想以意义的主要文化生产场地，人类学也开始将艺术研究视为自身在文化知识生产中所扮演的角色。进一步，艺术作为美育的重要载体和实现途径可以成为当代高校美育的重要开展方向。西南地区的文化艺术资源丰富，其广大的自然地貌和多样的民族文化更适合在地艺术的开展，而自生性的艺术群落对于在地艺术的扎根具有强大的支撑力，但是目前对西南地区的艺术内容深度挖掘和转化不够。我们主张西南地区高校美育可以顺应时代潮流，利用在地艺术开展大量实践活动。此类活动能够为学生的学习生活注入更多的文化、艺术和审美元素，丰富学生自身学科内涵，促进学科之间的互动和融合。活动涵盖了丰富多样的艺术形式和文化背景，学生能够参与其中可以与艺术、文化等领域的专业人士进行交流，为学生提供了拓展研究领域的机会，可以让学生从不同角度思考学科问题，开拓研究思路和方法。

此外，团队认为高校美育不应只将注意力集中在理论课程设置和评价体系中，还需有必要的课外美育活动的延展和实践活动的组织。广泛利用校内外艺术文化资源创新搭建出一个完整的美育链条，一方面是美学在高校美育探索的一部分；另一方面，这种探索本身就是学校美育的一部分，完善学生所受美育体系。通过拓展高校美育，36365线路检测中心能够为学生提供更全面的教育和培养，促进不同学科之间的交叉融合和互动，为哲学研究提供新的思路和视角。

（图为采访团队与策展人合影）

撰稿：唐晰垚、邹逸函